Общеизвестно,что 50% способностей человека к обучению развиваются в течение первых четырех лет жизни, а еще 30% - до восьми лет. В возрасте старше десяти лет ветви мозга, которые не создали никаких соединений, отмирают.
Поэтому основное внимание должно уделяться программам развития ребенка именно в раннем возрасте. В этот период закладываются те структуры, на которых основывается все дальнейшее обучение.
Мы уделяем большое внимание индивидуальному развитию психолого-физиологических и интеллектуальных способностей и склонностей ребенка, развитию коммуникативных качеств личности, навыков культурного поведения, укреплению здоровья, физической, психологической и мотивационной готовности детей к школе.
Основная деятельность малышей в нашей Студии - познавательно-игровая с внедрением развивающих методик (развитие интеллекта, эмоциональной сферы, моторной и речевой сфер, сенсорное развитие ребенка)
Мы уделяем большое внимание индивидуальному развитию:
Цель дошкольного образования состоит в создании условий для максимального раскрытия индивидуального возрастного потенциала ребенка
Задачи
Проводятся по желанию педагога при наличии свободного времени
Дети фиксируют в речи: а) что нового узнали; б) где новое пригодится
Особенности технологии
1. Малютка - группы для мам с малышами от 1 года
2. Почемучки - группы для малышей 3-6 лет
3. Бэмби - студия английского языка
4. Акварелька - дизайн и ИЗО – студия
5. Почитай-ка - обучение чтению по кубикам Зайцева
6. Шахматы - обучение игре в шахматы и шашки
7. Под солнышком - развивающий детский сад до обеда
8. Психолог - диагностика и занятие с детским психологом
9. Логопед - диагностика и занятие с логопедом-дефектологом